Rahasia Jodoh ?

 yooh... kaliini q mau bahas tentang jodoh.
hayoo..... siapa yg udah ketemu sama jodohnya...???
q akan sedikit berbagi cerita tenang diriq.

Tepatnya mei 2011 q kembali dipertemukan dengan teman baikq waktu SMK tepat setelah q memutuskan untuk tidak pacaran lagi. semakin hari kami semakin sering berkomunikasi hingga bisa dibilang dia yng menggantikan posisi pacarq yang dulu, bedanya kaliini tidak ada status pacaran. singkat cerita setelah kita lama dekat tepat di bulan maret kita membuat sebuah janji (entah itu seius atau tidak). kita membuat janji nanti di usia dia yg ke25th q akan datang kerumah untuk meminag dia. tentu sebagai lelaki yang memegang perkataannya q berusaha agar bisa memenuhi itu dg cara sudah mulai mencari pekerjaan meski q belum menyelesaikan studyq. ternyata allah berkehndak lain ketika q menghubungi dia lagi pada 6 juni 2015 yang ada dia meminta maaf cs pada tangal 31 mei 2015 dia sudah resmi di pinag oleh seseorang. yah meski agak kecewa tetapi q turut sennang mendengar kabar itu.
jodoh adalah rahasia dari sang pencipta, kita manusia hanya bisa merencanakan dan mempertahankan komimen yang sudah di buat, sisanya kita serahkan kembali kepada allah cs beliaulah yg lebih tau apa yg dibutuhkan oleh hambanya.
ada yang bialang juga kita jodoh sudah ditentukan sejak sebelum kita lahir kedunia.
lalu apakah jodoh bisa berubah..??
jodoh memang sudah ditentukan sebelumya, namun ketentuannya dilakukan dengan cara yang bijaksana. logikanya seperti ini bila ia tak mencari maka jodohnya si fulanah saat ia usia sekian, bila ia mencari wanita baik baik maka ia akan menikah dg si fulanah saat usia sekian, dg anak anak sekian.
gimana gimana ada yang masih bingung dengan jodoh..??
jika kalian memnginginkan jodoh yang baik maka perbaikilah diri kalian terlebih dahulu ya kawan. ingat lelali yang baik untuk wanita yang baik sedang lelaki yang kejam untuk wanita yang kejam pula.

Read more ...

Jomblo Berkualitas

wah wah udah 2bulan aja nih g bikin poting. lama juga ya..
Kaliini mungkin postingannya kurang bermutu ya.. soalnya cuma lebik ke curhat sih.. :D :D
semua ini berawal dari teman2 yang sering bilang " wes tah nag golek cwe, mosok kok jomblo terus."
nah nah.... ada gak diantara kalian yang merasakan hal yang sama seperti saya....??
hayo ngaku..............
nah kan nah kan.. itu yg belakang uda pada angkat tangan.. kekekekek..:D :D

kita samakan persepsi dulu ya.. jomblo => gak punya pacar
ok ok.. bagi kalian yg lagi ngejomblo apapun sebabnya... jangan hiraukan kata teman kalian kalau ngejek kayak diatas tadi.
kenapa....??
karena itu hidup loe men... mereka gak berhak ikut campur gitu...

ah udah ah ceramahnya.... ok sekarang masuk postingan sebenernya...
sebenarnya aku heran dari mana awalnya trs muncul istilah pacaran ?
terus apa bedanya pacaran sama sahabatan atau temenan?
terus apasih gunanya pacaran?

ada yang bisa jawab...???
karena sampai saat ini q juga g bisa jawab pertanyaan itu meski q pernah 4kali pacran.
sampai akhirnya q berfikir sebenarnya g perlu gitu yg namanya pacaran.
toh misal kita mau kenal kita bisa jadi teman atau sahabat, terus kalau kita mau serius ya brt kan kita tinggal ke rumah dia, terus mintak ke ortunya. ok kan selesai tanpa harus ada hubungan yang namanya PACARAN.
kalau kalian islam ada juga kan yg di sebut ta'aruf. lha kan ini juga berbeda dengan pacaran. mungkin konsepnya malah hampir sama kayak berteman atau bersahabat.
intinya udah deh gak usah bingung, g usah galau kalau kalian g punya pacar yang paling peting perbaiki diri kalian dulu nanti juga pasti ada jodoh kok buat kalian.

Tips JOMBLO berkualitas
1. jadikan orang kamu sayang sebagai teman (bukan pacar).
    jika kamu benar benar sayang dan cinta tentunya kamu gak ingin jauh kan dari sidia, salahsatu cara agar tetap dekat tapi tidak pacaran adalah menjadi teman baik bahkan sahabat baginya. selain kamu bisa terus dekat kamu juga bisa menghibur dia kalau sedih.

2. alihakan perasaanmu
   alihkan perasaanmu yang tadinya ke manusia jadi ke tuhanmu. iya maksutnya gini.. kan tuhan berkuasa atas segala sesuatu jadi mintalah ke tuhan agar nanti kamu dipersatukan dengan dia tentunya dalam hubungan yang suci yaitu pernikahan.

3. tingkatkan potensi diri
    nah.... ini penting juga nih... selama kamu ngejomblo tingkatkan terus potensimu baik dibidang religi atau keduniaan. karena kalau nantinya doamu sudah dikabulkan (bersanding dengannya) kamu sudah siap untuk membimbing dia dan menafkahi dia.

4. sabar menunggu.
sudah pasti dong... tidak ada yang instan di dunia termasuk dengan doa yang sdauh kamu panjatkan. ingat kawan tidak ada doa yang mubadzir.

ok sekian dulu.... trimakasih atas waktunya untuk membaca celotehanq ini.
semoga kita menjadi jomblo terus sampai kita bisa menghalalkan si dia..
aamiin....................................
SAY NO TO PACARAN.....

Read more ...

Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences)

Manusia dilahirkan ke dunia dengan kemampuan yang berbeda beda itu sangat benar adanya. Jadi kalau anak mendapat nilai jelek dalam salah satu pelajaran jagan dimarahi ya mungkin itu memeng bukan keahliannya dia. Ini nih menurut bapak Howard Gardner ada 8 jenis kecerdasan lho. Dan yang lebih kerennya lagi setiap manusia punya ke8nya tapi tentunya ada yang lemah dan ada yang lebih kuat. Yuk kita lihat apa saja sih 8jenis kecerdasan itu.

Kecerdasan Linguistik (Word Smart). Kecerdasan yang melibatkan kemampuan berbahasa. Seorang anak dengan  kecerdasan linguistik menonjol umumnya senang mendengarkan cerita, senang bercerita, senang bermain peran, dan permainan yang berhubungan dengan kata-kata.
Stimulasi: Ajak anak main tebak-tebakan, misalnya tentang ciri-ciri binatang. “Ada binatang, suaranya guk guk, warna bulunya putih. Kamu sayang sekali padanya. Binatang apa itu, ya?”
Anak bisa menjadi penulis, wartawan, pengacara, penyiar radio, pembawa acara atau ahli di bidang pemasaran.
Coba! Duduk berhadapan dengan anak, lalu berceritalah tentang apa yang telah dilakukannya hari ini bergantian dengan Anda.
 

Kecerdasan Logika-Matematika (Number Smart). Kecerdasan yang melibatkan kemampuan menganalisis masalah secara logis, menemukan atau menciptakan rumus-rumus atau pola matematika, dan menyelidiki sesuatu secara ilmiah. Anak-anak dengan kecerdasan logika-matematika yang tinggi memperlihatkan minat besar pada kegiatan eksplorasi, cerewet bertanya tentang berbagai fenomena, dan menuntut penjelasan logis dari setiap pertanyaannya.
Stimulasi: Mulailah berhitung. Manfaatkan jari tangan, orang yang sedang berbaris, atau apa saja. Arahkan perhatian anak pada angka dan pola yang ada di sekitarnya. Gunakan manik-manik berwarna untuk membuat pola sederhana yang dapat ditiru anak. Misalnya, susun biru-merah-kuning-hijau, lalu biarkan anak melanjutkan dengan pola yang sama.
Anak bisa menjadi  ilmuwan, dokter atau ekonom.
Coba! Buat semacam gerai toko dengan memanfaatkan barang-barang  di rumah, termasuk mainannya. Ajak anak bermain peran sebagai pedagang dan pembeli.
 

Kecerdasan Visual-Spasial (Picture Smart). Kecerdasan yang melibatkan kepekaan mengobservasi dan kemampuan  berpikir dalam gambar. Kecerdasan ini memungkinkan anak membayangkan bentuk-bentuk geometri atau tiga dimensi dengan lebih mudah. Biasanya, anak menyukai kegiatan bermain puzzle, menggambar, bermain balok, mencari jalan paling tepat, serta menghabiskan waktu luang untuk melamun.
Stimulasi: Biarkan anak bereksplorasi saat ia menggambar. Gunakan kapur, plastisin, cat air atau krayon dengan berbagai alat bantu seperti sikat, gunting, tangan dan kaki, bahkan sayuran untuk menggambar atau mencetak gambar. Ajak anak berdiskusi tentang hasil karyanya, termasuk tekstur, warna dan ukurannya.
Anak bisa menjadi arsitek, seniman, ahli mesin, animator, desain komputer grafis, atau fotografer.
Coba! Ajak anak memilih sebuah gambar, misalnya dari majalah lama, Gunting secara acak, lalu minta dia menyusunnya sehingga menjadi gambar yang utuh kembali. 
 

Kecerdasan Musikal (Music Smart). Kecerdasan yang melibatkan kemampuan berpikir atau mencerna musik,  menggunakan musik sebagai sarana berkomunikasi, menginterpretasikan bentuk dan ide musikal, serta menciptakan pertunjukan dan komposisi yang ekspresif. Anak yang memiliki kecerdasan ini sensitif terhadap suara, struktur musik dan ritme. Ia kemungkinan bagus saat menyanyi atau memainkan instrumen musik.
Stimulasi: Bangkitkan minat anak untuk mengenali dan merespon aneka suara yang dia dengar sehari-hari, misalnya suara bel pintu atau suara telepon. Anda juga bisa memperdengarkan suatu irama tepuk tangan, lalu lihat apakah anak dapat mengulang irama tepukan Anda tadi? Atau, dia berminat membuat irama tepuk tangan untuk Anda tiru.
Anak bisa menjadi  komposer, penata musik, musisi, atau guru musik.
Coba! Buat alat musik sederhana dengan benda-benda yang ada di rumah. Misalnya ember plastik dan sendok kayu sebagai drum dan alat pemukulnya. Kurang menantang? Buat seperangkat alat musik dan mainkan bagai sebuah orkes simfoni.

Kecerdasan Gerak Tubuh (Body Smart). Disebut juga kecerdasan kinestetik, melibatkan kemampuan mengontrol gerakan, keseimbangan, ketangkasan dan keanggunan dalam bergerak. Anak-anak dengan kecerdasan gerak tubuh di atas rata-rata, senang bergerak dan menyentuh sesuatu dengan tangkas dan cepat. Keterampilan motorik halus dan kasarnya baik. Bisa dibilang, anak mengeksplorasi dunia dengan otot-ototnya.
Stimulasi: Sikap menghargai dan memanfaatkan tubuh yang baik, terbentuk melalui pengalaman yang diperoleh sejak dini. Beri anak kesempatan untuk mengembangkan kepercayaan terhadap kemampuan tubuhnya dengan mengajaknya ke tempat-tempat yang aman untuk berksplorasi, baik dengan berjalan, berlari, berayun, memanjat, melompat, merangkak, maupun berenang.
Anak bisa menjadi  penari, atlet, koreografer, aktor/aktris, guru olahraga, pelatih drama, mekanik, atau ahli bedah.
Coba! Perdengarkan musik favorit anak, lalu menarilah bersamanya sambil bertepuk tangan, mengangkat atau menghentakkan kaki dan berputar.  

Kecerdasan Interpersonal (People  Smart). Kecerdasan yang melibatkan kemampuan memahami dan berkomunikasi dengan orang lain, serta melihat perbedaan orang lain dari segi suasana hati, temperamen dan motivasi. Anak dengan kecerdasan interpersonal yang menonjol,  cenderung lebih baik dan mudah menjalin interaksi sosial, serta sangat sensitif terhadap perasaan orang lain. Selain itu, dia juga berpeluang menjadi pemimpin di kelompoknya.
Stimulasi: Bantu anak mengembangkan jenis kecerdasan ini, misalnya dengan berbicara tentang perasaan Anda atau orang lain. Katakan padanya, “Nenek sedang sedih, Nak. Jadi, jangan dulu mengajaknya bermain boneka ya.”     
Anak bisa menjadi pengajar, pekerja sosial, konselor, politisi, atau mediator. 
Coba! Bacakan buku cerita favorit anak. Tanyakan padanya apa yang dirasakan oleh karakter dalam cerita dan mengapa si tokoh merasa demikian. 

Kecerdasan Intrapersonal (Self Smart). Kecerdasan yang melibatkan kemampuan memahami diri sendiri, mengetahui siapa dirinya, apa yang ingin ia lakukan, bagaimana reaksi diri terhadap suatu situasi, dan memahami situasi seperti apa yang sebaiknya dihindari. Beberapa ciri anak dengan kecerdasan intrapersonal di atas rata-rata adalah tahu apa yang dapat dan tidak dapat dilakukan dalam lingkungan sosial, dan tahu siapa orang yang tepat untuk dimintai bantuan.
Stimulasi: Anak Anda butuh bantuan untuk memahami apa yang dia rasakan. Coba kaitkan tingkah lakunya yang tampak oleh Anda dengan kejadian yang mungkin menjadi pemicunya. Misalnya, “Kamu hentak-hentakkan kakimu karena kamu marah, ya. Apakah ini karena Toni mengambil mobil-mobilanmu?”
Anak bisa menjadi wiraswasta atau filsuf.
Coba! Gambar sesuatu yang bisa mewakili apa yang Anda rasakan. Minta pula si kecil melakukan hal yang sama. Bandingkan dan bahas gambar-gambar tersebut. 

Kecerdasan Naturalis (Nature Smart). Kecerdasan ini berkaitan dengan kemampuan merasakan bentuk-bentuk dan  menghubungkan elemen-elemen yang ada di alam. Anak-anak dengan kecerdasan naturalis yang menonjol memiliki ketertarikan yang besar terhadap lingkungan alam sekitarnya, termasuk binatang. Mereka tidak takut atau jijik untuk memegangnya, sejak usia dini.
Stimulasi: Perlihatkan pada anak proses tumbuh kembang makhluk hidup, misalnya kacang hijau menjadi tauge, atau ulat menjadi kupu-kupu. Lebih baik lagi bila Anda bisa memberinya suatu lahan atau pot agar si kecil bisa menanam dan memelihara sendiri satu tanaman dari benihnya, serta tahu apa yang dibutuhkan tanaman untuk tumbuh.   
Anak bisa menjadi  ilmuwan atau ahli konservasi alam.
Coba! Ajak balita  berjalan-jalan di taman kota, kebun raya, pantai atau tempat lain yang memiliki aneka ragam makhluk hidup. Beritahu nama-namanya dan ajak anak mengenalinya lebih jauh. 

Gimana gimana anak bapak ibu punya kecerdasan yg mana nih..?? ingat jangan paksa anak ke hal yang bukan bidangnya lho ya…

Read more ...

Tahap Perkembangan Psikosial Anak

Hal yang paling penting diperhatikan untuk para orang tua dan calon orangtua adalah bagaimana tahap perkembangan psikologi pada anak. Nah kaliini saya sedikit menulis tentang psikologi anak menurut terinya bapak Erik Erikson. langsung aja deh lihat dibawah ini ya...

1. TRUST vs MISTRUST (dari sejak lahir-1 tahun)
Sikap dasar psikososial yang dipelajari oleh bayi, bahwa mereka dapat mempercayai lingkungannya. Timbulnya trust (percaya) dibantu oleh adanya pengalaman yang terus-menerus, berkesinambungan, adanya pengalaman yang ada kesamaannya dengan ‘trust’ dalam pemenuhan kebutuhan dasar bayi oleh orang tuanya. Apabila anak terpenuhi kebutuhan dasarnya dan apabila orang tuanya memberikan kasih sayang dengan tulus, anak akan berpendapat bahwa dunianya (lingkungannya) dapat dipercaya atau diandalkan. Sebaliknya apabila pengasuhan yang diberikan orang tua kepada anaknya tidak memberikan/memenuhi kebutuhan dasar yang diperlukan, tidak konsisten atau sifatnya negatif, anak akan cemas dan mencurigai lingkungannya

2. AUTONOMY vs SHAME and DOUBT (antara 2-3 tahun)
Segera setelah anak belajar ‘trust’ atau ‘mistrust’ terhadap orang tuanya, anak akan mencapai suatu derajat kemandirian tertentu. Apabila ‘toddler’ (1,6-3 tahun) mendapat kesempatan dan memperoleh dorongan untuk melakukan yang diinginkan anak dan sesuai dengan tempo dan caranya sendiri, tetapi dengan supervisi orang tua dan guru yang bijaksana, maka anak akan mengembangkan kesadaran autonomy. Tetapi apabila orang tua dan guru tidak sabar dan terlalu banyak melarang anak yang berusia 2-3 tahun, maka akan menimbulkan sikap ragu-ragu terhadap lingkungannya. Sebaiknya orang tua menghindari sikap membuat malu anak apabila anak melakukan tingkah laku yang tidak disetujui orang tua. Karena rasa malu biasanya akan menimbulkan perasaan ragu terhadap kemampuan diri sendiri

3. INISIATIVE vs GUILT (antara 4-5 tahun)
Kemampuan untuk melakukan partisipasi dalam berbagai kegiatan fisik dan mampu mengambil inisiatif untuk suatu tindakan yang akan dilakukan. Tetapi tidak semua keinginan anak akan disetujui orang tua dan gurunya. Rasa percaya dan kebebasan yang baru saja diterimanya, tetapi kemudian timbul keinginan menarik rencananya/kemauannya, maka timbul perasaan bersalah.
Apabila anak usia 4-5 tahun diberi kebebasan untuk menjelajahi dan bereksperimen dalam lingkungannya, dan apabila orang tua dan guru memberikan waktu untuk menjawab pertanyaan anak, maka anak cenderung akan lebih banyak mempunyai inisiatif dalam menghadapi masalah yang ada di sekitarnya. Sebaliknya apabila anak selalu dihalangi keinginannya, dan dianggap pertanyaan atau apa saja yang dilakukan tidak ada artinya, maka anak akan selalu merasa bersalah.

4. INDUSTRY vs INFERIORITY (6-11 tahun)
Dimensi polaritasnya adalah: memperoleh perasaan gairah dan di pihak lain mengatasi perasaan rendah diri. Dalam hubungan sosial yang lebih luas, anak menyadari kebutuhan untuk mendapat tempat dalam kelompok seumurnya. Anak harus berjuang untuk mencapai hal tersebut. Bila dalam kenyataannya ia masih dianggap sebagai anak yang lebih kecil baik di mata orang tua maupun gurunya, maka akan berkembang perasaan rendah diri. Anak yang berkembang sebagai anak yang rendah diri, tidak akan pernah menyukai belajar atau melakukan tugas-tugas yang bersifat intelektual. Yang lebih parah, anak tidak akan percaya bahwa ia akan mampu mengatasi masalah yang dihadapinya.

Gimana udah pada tau kan sekarang... ok udah dulu ketemu di postingan selanjutnya...

Read more ...

Resep Chocolate Lava Cake

Ada yang mengatakan kalau 'sejarah' terciptanya Choco Lava ini  adalah berawal dari kegagalan ddi dapur seorang koki. Sang koki yang mengeluarkan cake cokelat dari oven terlalu cepat sehingga membuat bagian dalam cake coklatnya masih cair. karena tak ada waktu lagi untuk memanggang kue itu kembali, maka sang koki menghidangkan cake coklat tersebut dengan nama "Chocolate Lava Cake".


Dengan penyempurnaan teknik memasaknya, Chocolate Lava Cake ini dapat dinikmati dengan bagian dalam yang meleleh namun tetap matang sehingga aman bagi kesehatan.

 

Ada banyak variasi resep Chocolava Cake. mulai dari yang mengunakan telur yang banyak, sampai yang menggunakan coklat converture sebagai isiannya. Tapi menurut saya, resep dari Norma's Kitchen lah yang paling gampang dan simple dipraktekkan. Gak perlu pke mixer dan menggunakan sedikit bahan.

Bahan :
4 sendok makan mentega tawar, suhu kamar
1/3 cangkir gula pasir
3 telur
1/3 cangkir tepung
1/4 sendok teh garam
230 gram cokelat pahit, lelehkan
Tepung gula
Whip cream

berry compote :
1 gelas berbagai macam berries
¼ gula
sedikit lemon juice dan zestnya

 Cara membuatnya :

• campurkan berry, lemon juice, zest dan gula, aduk dan sisihkan dalam kulkas
• Panaskan oven sampai 200 derajat. Oleskan gelas dengan mentega tawar dan gula pasir
• Kocok mentega dan gula sampai mengembang, lalu tambahkan garam, kocok, lalu tambahkan telur satu persatu sampai tarcampur rata
• Dengan kecepatan rendah, campurkan tepung, lalu coklat sampai merata
• Tuangkan dalam gelas, dan panggang kira2 10 menit, lalu keluarkan dari oven dan tunggu beberapa menit
• Serve dengan cream dan berry compote 

nih yang harus diperhatikan ya....

• PASTIKAN oven cukup panas sebelum memanggang dan lama pemanggangan cake tergantung besarnya ukuran cup yg digunakan. klo pinggiran cake telihat set dan tidak menempel pd pinggiran cup, artinya cake bisa dikeluarkan dari oven. 
• JANGAN menggunakan cooking chocolate. sebaiknya gunakan good quality dark chocolate. 
• JANGAN overmix saat mengaduk adonan, karena akan merusak tekstur adonan.

Read more ...

Resep Ayam Laos

 Sebelum membuat sendiri ayam ungkep ini, beberapa kali saya membeli bumbu ayam ungkep di pasar. Akan tetapi dengan alasan kesehatan yaitu ada msg di bumbu pasar dan terkadang ditambahkan pewarna makanan di bumbu jadi tersebut, jadi saya bertekad membuat bumbu sendiri.
ok langsung aja ya..... cekidot..............


Bahan :

• Ayam 1 kg(potong sesuai selera, boleh jadi 10-12)
• jeruk nipis 1 buah untuk menghilangkan amis ayam
• 2 lembar daun jeruk
• 1 lembar daun salam
• Minyak goreng secukupnya

Bumbu :

• Bawang putih 6-8 siung(kalau besar-besar cukup 6 siung)
• Kunyit 1 ruas sekitar 3-4 cm
• Ketumbar 2 sdm
• Kemiri 3
• Jahe 2 cm(lebih sedikit dari kunyit) 
•  Laos – semakin banyak semakin enak karena serundeng laos jadi banyak
• 1 Batang Serai memarkan
• Merica bubuk 2 sdt/ merica butir 1 sdt
• Pala

Langkah-langkah :
1. Cuci ayam yang sudah dipotong dengan air. Beri perasan air jeruk nipis dan beri sedikit garam(kira-kira 1 sdt). Remas-remas ayam dan biarkan sebentar(Sementara bisa menyiapkan bumbu : mengupas bawang putih, kunyit, laos, jahe, memotong serong sere).
2. Membuat bumbu
Haluskan bumbu : bawang putih, kunyit, ketumbar, kemiri, jahe, merica, pala dan garam 1 sdm. menghaluskannya terserah ya bisa pakek alat tradisional atau moden yang penting bisa halus kayak kulit cwe korea gitu.. :D
3. Setelah bumbu halus sudah siap, lumuri bumbu pada ayam dan biarkan 10-15 menit agar meresap ke ayam. Sambil menunggu, parut laos dengan menggunakan parutan keju yang lubangya besar-besar agar serundeng yang dihasilkan memanjang.
4. Ungkep ayam beserta bumbu dengan ditambahi air lagi dan juga laos yang sudah diparut dan juga sere (  Ungkep itu maksudnya direbus di panci dengan tutup panci ditutup sampai airnya menyusut). Hati-hati pada saat air tinggal sedikit kecilkan api dan aduk beberapa kali agar tidak gosong di bawah. dan ingat ya air di panci harus sedang sedang saja jangan terlalu banyakan.. ingat kita gak lagi ngajari ayamnya renag lho.. kekeke..:D
5. Setelah selesai diungkep, goreng ayam di wajan dengan minyak banyak sampai kuning kecoklatan. Setelah ayam jadi, bumbu digoreng sampai coklat matang. Nah, dari bumbu yang digoreng itulah jadi serundeng.

Read more ...

Memikat Wanita ala Casanova

Wanita, mahluk yang lembut sekaligus membingungkan. Konon misteri hati seorang wanita hanya tersaingi oleh misteri tentang segitiga bermuda. Tapi bukan berarti wanita tidak bias dimengerti lho ya…!!
Kenalkah anda dengan sosok Casanova..?? dia merupakan penakluk wanita yang sangat handal, mari kita lihat trik sang Casanovauntuk menaklukkan hati para wanita.
“Hanya ada dua hal yang membuatku bisa menaklukkan para wanita. Yang pertama, jika kita ingin dicintai oleh wanita, maka kita harus membuat diri kita layak dicintai. Yang kedua, jadilah pemikat, bukan pengejar wanita.” Hal itu yang dikatakan Casanova.

Read more ...

Gangguan Belajar Pada Anak atau Disleksia( Dislexia )

APAKAH DYSLEXIA ITU?
Dyslexia bukan hanya merupakan suatu gangguan pembacaan sederhana yang dikarakterisasi oleh pembalikan. Dyslexia juga tidak disebabkan oleh kerusakan otak seperti yang diperkirakan secara tradisional selama beberapa abad terakhir ini. Dyslexia adalah sindrom dari banyak ragam gejala yang menjangkiti lebih dari 40 juta anak-anak dan dewasa di Amerika.

Bahkan sejak awal 1970, penelitian terobosan dasar Dr. Harold Levinson terus memperlihatkan bahwa gejala-gejala Dyslexia atau LD, ADD, dan gejala phobia yang berhubungan disebabkan oleh gangguan pengacakan sinyal secara sederhana pada telinga-dalam (cerrebelar-vestibular) atau: Dengan kata lain, telinga-dalam bertindak sebagai suatu "penala-halus (fine-tuner)" untuk setiap sinyal motorik (keseimbangan, koordinasi, ritme) yang meninggalkan otak dan semua sensor serta sinyal kesadaran yang masuk. Sebagai akibatnya, otak pemikir normal akan mengalami kesulitan dalam memproses penerimaan sinyal-sinyal yang teracak atau tergganggu. Tingkat gejala-gejalanya akan ditentukan oleh: (1) tingkat pengacakan sinyal, (2) fungsi lokal dari beragam pusat otak normal penerima dan pemroses sinyal-sinyal acak ini, serta (3) kemampuan otak untuk mengimbangi pengacakan sinyal.

Read more ...

Insomnia dan cara mengobatinya

Insomnia adalah suatu kelainan / penyakit dimana berada dalam keadaan sulit tidur, sulit mencapai kondisi tertidur lelap, atau keduanya. Jika mengalami Insomnia, biasanya Anda akan bangun dalam kondisi tidak segar, yang akan mengganggu kondisi beraktivitas sepanjang hari. Insomnia tidak cuma bisa menguras energi dan mood, namun juga kesehatan, aktivitas kerja dan kualitas hidup Anda.

Sebenarnya berapa lama idealnya kita tidur? Untuk hal ini tergantung tiap-tiap individu. Kebanyakan orang butuh tidur antara 7 - 8 jam per hari. Banyak orang mengalami insomnia hanya untuk masa-masa tertentu, namun ada pula yang mengalami insomnia jangka panjang (insomnia kronis).
Anda tidak perlu khawatir, karena mungkin anda cuma perlu merubah sedikit kebiasaan tidur untuk melawaninsomnia.

Gejala Insomnia antara lain:

·                     Sulit mencapai tahap tertidur lelap

·                     Terbangun saat tidur

·                     Terlalu cepat bangun tidur

·                     Tidak merasa cukup istirahat setelah tidur malam

·                     Merasa ngantuk di siang hari

·                     Merasa resah, depresi dan gusar

·                     Sulit konsentrasi saat beraktivitas

·                     Seringnya melakukan kesalahan atau kecelakaan kecil

·                     Sering merasa sakit kepala

·                     Sering muncul gangguan pencernaan.

·                     Munculnya kekhawatiran akan kondisi tidur.

Read more ...

WEB Server dengan Ubuntu

Untuk tutorial membuat web server dengan Ubuntu ini, kita akan menggunakan Ubuntu Server versi 11.4. Asumsinya, komputer sudah siap dengan OS yang dibutuhkan, dan siap untuk disetting. Jadi ini bukan tutorial untuk menginstal Ubuntu Server ya, hehe. Seperti kita ketahui, dalam sistem operasi Linux, kita akan sering menggunakan interface command line untuk urusan setting ini. Nah mati kita mulai. 1. Instal Apache Web Server . Pertama login sebagai root dan install dulu web server apache, ketikkan perintah dibawah ini : # sudo apt-get install apache2 2. Instal Database Server Sebuah web server pastinya memiliki database server. Dan untuk server kita ini, kita akan menggunakan MySQL. Install database server MySQL dengan perintah: # sudo apt-get install mysql-server 3. Instal PHP Untuk keperluan pemrograman web, kita menggunakan PHP. Instal php untuk apache menggunakan perintah dibawah ini : # sudo apt-get install php5 4. Instal MySQL untuk Apache MySQL ini untuk keperluan si Apache web server. Install mysql untuk apache menggunakan perintah : # apt-get install libapache-mod-acct-mysql 5. Instal Modul PHP MySQL Untuk bisa berkomunikasi dengan MySQL, si PHP juga membutuhkan modul MySQL. Install php modulnya menggunakan perintah : # apt-get install php5-mysql Cek Server Setelah Membuat Web Server Di Ubuntu Setelah mengikuti langkah-langkah di atas, seharusnya saat ini server kita sudah siap. Silahkan tes, apakah web server kita sudah tersintal dengan sukses atau belum. Bagaimana caranya? Web server adalah server untuk web, maka buka browser, dan ketikkan ip web server tersebut. Jika sukses, akan muncul tulisan yang sangat sederhana namun melegakan: it's work. Menginstal PHPMyAdmin Untuk Web Server Ubuntu Web server pada industri perhostingan biasanya menyediakan layanan interface MySQL berbasis web. Ya, jika Anda menebak bahwa saya sedang membicarakan PHPMyAdmin, Anda memang berbakat menjadi peramal. Langkah selanjutnya adalah menginstal phpMyAdmin dengan cara ketik perintah : # sudo apt-get install phpmyadmin Setelah berhasil di instal. silahkan coba akses ke http://ip_server/phpmyadmin. Jika berhasil, interface PHPMyAdmin yang familiar itu akan tampil. Berarti tugas Anda sudah berhasil, dan membuat web server pada Ubuntu telah sukses. Selanjutnya, untuk menaruh data web kita, secara default akan diletakkan di /var/www/. Untuk data databasenya secara default terletak di /var/lib/mysql/.

Read more ...

Proxy Server dengan Ubuntu

Squid adalah sebuah daemon yang digunakan sebagai proxy server dan web cache. Squid memiliki banyak jenis penggunaan, mulai dari mempercepat server web dengan melakukan caching permintaan yang berulang-ulang, caching DNS, caching situs web, dan caching pencarian komputer di dalam jaringan untuk sekelompok komputer yang menggunakan sumber daya jaringan yang sama, hingga pada membantu keamanan dengan cara melakukan penyaringan (filter) lalu lintas. Meskipun seringnya digunakan untuk protokol HTTP dan FTP, Squid juga menawarkan dukungan terbatas untuk beberapa protokol lainnya termasuk Transport Layer Security (TLS), Secure Socket Layer(SSL), Internet Gopher, dan HTTPS. Versi Squid 3.1 mencakup dukungan protokol IPv6 dan Internet Content Adaptation Protocol (ICAP).

Squid pada awalnya dikembangkan oleh Duane Wessels sebagai “Harvest object cache”, yang merupakan bagian dari proyek Harvest yang dikembangkan di University of Colorado at Boulder. Pekerjaan selanjutnya dilakukan hingga selesai di University of California, San Diego dan didanai melalui National Science Foundation. Squid kini hampir secara eksklusif dikembangkan dengan cara usaha sukarela.

Squid umumnya didesain untuk berjalan di atas sistem operasi mirip UNIX, meski Squid juga bisa berjalan di atas sistem operasi Windows. Karena dirilis di bawah lisensi GNU General Public License, maka Squid merupakan perangkat lunak bebas.

1. INSTALL SQUID dan App pendukungnya;

• acl internal_network src 192.168.0.0/24 (Where 192.168.0.0/24 is your IP range.) http_access allow internal_network

Read more ...

FTP dengan Ubuntu

File Transfer Protocol (FTP) is a TCP protocol for uploading and downloading files between computers. FTP works on a client/server model. The server component is called an FTP daemon. It continuously listens for FTP requests from remote clients. When a request is received, it manages the login and sets up the connection. For the duration of the session it executes any of commands sent by the FTP client.
Access to an FTP server can be managed in two ways:

• Anonymous
  
• Authenticated
  

In the Anonymous mode, remote clients can access the FTP server by using the default user account called "anonymous" or "ftp" and sending an email address as the password. In the Authenticated mode a user must have an account and a password. User access to the FTP server directories and files is dependent on the permissions defined for the account used at login. As a general rule, the FTP daemon will hide the root directory of the FTP server and change it to the FTP Home directory. This hides the rest of the file system from remote sessions.

vsftpd - FTP Server Installation

vsftpd is an FTP daemon available in Ubuntu. It is easy to install, set up, and maintain. To install vsftpd you can run the following command:

sudo apt-get install vsftpd

Read more ...

Database Server dengan Ubuntu

1. Aktifkan konsol, kemudia install MySQL. Ada 3 tahapan instalasi MySQL, pertama adalah dengan menginstal libapache2 untuk autentifikasi MySQL seperti berikut:
# sudo apt-get install libapache2-mod-auth-mysql
2. Selanjutnya install konektor PHP5 dan MySQL dengan mengeksekusi perintah:
# sudo apt-get install php5-mysql
3. Yang ketiga adalah menginstall mysql-server dengan cara mengeksekusi perintah berikut:
# sudo apt-get install mysql-server
4. Untuk instalasi mysql server, kita juga harus menentukan password untuk user root di kotak new Password for the MySQL "root" user.
nanti di screen akan muncul tampilan agar kita mengisikan password sebagai "root"
5. Selanjutnya, konfigurasikan file php.ini dengan mengetikan perintah:
# sudo gedit /etc/php5/apache2/php.ini
6. Carilah baris ;extension=mysql.so, kemudian hilangkan tanda titik koma yang ada di depannya sehingga menjadi seperti berikut:
extension=mysql.so
7. Restart Apache, kita bisa melakukannya dengan mengeksekusi perintah:
# /etc/init.d/apache2
8. Setelah mysql terinstal, kita bisa melakukan pengujian dengan masuk ke MySQL dengan mengetikan perintah ke MySQL
# mysql -u root -p
Enter password: masukkan password
Welcome to the MySQL monitor. Commands end with ; or \g.
Your MySQL connection id is 364
Server version: 5.0.75-0ubuntu10.2 (Ubuntu)
Type 'help;' or '\h' for help. Type '\c' to clear the buffer.
mysql>
Setelah semuanya terinstall, kita dapat menginstallkan aplikasi tertentu di web server tsb, misalnya Moodle dll.

Read more ...

The Power Of Numbers

A popular Numerologist and Master Trainer of “Power Of Numbers”, Dr Oliver Tan has spent around seven years to study Numerology, Dr Oliver Tan presents his new discovery of Numbers in his new book “Power Of Numbers”. Dr Oliver Tan discovery is totally different; Dr Olivet Tan has unlock and decoded the principles of Numbers to a very great extent. By simply taking the Date of Birth (Birthday Numerology)of an individual and charting Date Of Birth into an inverted triangle using the Pythagorean method of calculation, a person’s “Destiny and Fate” is revealed in the Numbers.

The Pythagorean Triangle methodology of calculation is known as the “Holy Tetraktys”, the numbers in the Pythagorean Triangle illustrate a series of “patterns”, from this pattern, a person’s life is revealed, we able to understand his/her characters and destiny

Meaning Of Numbers as per “Power Of Numbers”

One ( 1 ) is independent, leadership, self, alone but attracts backstabbers.
Two ( 2 ) is commucation, talkative, indecisive but soft hearted.
Three ( 3 ) is action, fast, aggressive, hot temper, impatient but spiritual.
Four ( 4 )  is planner, intelligence and posses wisdom.
Five ( 5) is direction, principle, stubborn, destruction, busy obstacles and emotional.
Six ( 6) is wisdom, wealth and family oriented.
Seven ( 7 ) is lucky and attracts supporters.
Eight ( 8 ) is responsible, busy,  stressful and hot temper.
Night ( 9 ) is success, business minded but greedy.

Meaning Of Numbers (Numerology) and Personality

Numbers	Positive Traits
1	Leadership skill, independent, goal-getter, righteous.
2	Good communication skills, calm and collected, friendly.
3	Doer, proactive, clarity in thoughts, creative.
4	Good in strategizing, intelligent, knowledge-seeker, extrovert, puncture.
5	Good sense of direction, curious, good reflexes, loves freedom.
6	Wise, artistic, imaginative, strong family values.
7	Good interpersonal skill, good analytical skills, strong religious faith, lucky
8	Responsible, trustworthy
9	Optimistic, liberal, business minded, loves to dream

Number	Negative Traits
1	Stubborn, self-centred, lonely.
2	Indecisive, timid, not assertive, soft hearted.
3	Impulsive, bad-tempered, flippant, mischievous.
4	Insecure, impatient, overly direct, slow.
5	Stubborn, destructive, short-tempered, impatient for improvement.
6	Materialistic, egoistic, proud.
7	Procrastinate, careless, indecisive.
8	Vain, easily worried, oppressed, lack of order when working
9	Emotional, unrealistic, greedy, not meticulous, loner.

Formula of Pythagorean Triangle in “Power Of Numbers”

O	This is the most important number, call as Root Number.
I, J, K, L, M, N, O	The Numbers in the Pythagorean Triangle tell us about the person – his character and behaviour.
S,T,U,V,W,X,P,Q,R	The numbers outside the  Pythagorean Triangle is about the interaction of the person with Society
I,J	Father’s Sector.
K,L	Mother’s Sector.
I,J,K,L	I,J,K,L is during the younger  days of the person. Age 1 to 20.
M,N	Mid age, Age 21-40.
All Numbers	After 40 years of age every numbers if the entire diagram (inside and outside) will influence us.

Read more ...